Prestation |
Créer son activité de formation professionnelle.

Stratégie, pédagogie, digitalisation : une formation pour poser les fondations d’une activité de formation durable.

Une approche pragmatique pour créer, organiser et lancer votre activité de formateur à l’ère du digital et de l’intelligence artificielle.

Formation courte : 42 heures.

Modalité : hybride (visio + accès plateforme)

Alan CALLOC'H
Stratégie Digitale
Expert en stratégie digitale B2B, passionné de pédagogie.

Créer son activité de formation professionnelle.

Vous avez décidé de transmettre.
Vous avez une expertise, une idée d’offre, une envie de faire différemment… mais entre la réglementation, les outils, les démarches, la pédagogie, la prospection… tout semble flou, fragmenté, ou franchement intimidant.

Créer son activité de formation aujourd’hui, c’est bien plus que trouver un sujet et une salle.
Il faut structurer une offre utile, comprendre les attendus qualité, choisir les bons outils, anticiper les questions de financement, se rendre visible, et désormais … dialoguer avec une IA pour gagner du temps.

Et quand on démarre seul, on risque de s’épuiser à chercher les bonnes infos, sans jamais vraiment poser les fondations d’une activité claire, alignée et pérenne.

Durée totale : 42 heures

  • 21h en ateliers synchrones avec votre formateur (3 jours intensifs)
  • 21h de e-learning guidé à votre rythme (supports, exercices, quiz, templates, vidéos)
"Cette formation vous donnera les clés pour intégrer l'IA, l'adaptive learning et la data dans la transformation numérique de votre organisme. Vous apprendrez à évaluer votre maturité numérique, définir une feuille de route, et identifier les outils nécessaires pour optimiser vos processus pédagogiques et commerciaux."

Objectifs de la formation

  • Créer une activité de formation claire, que ce soit en freelance ou en tant qu’organisme déclaré.
  • Structurer une offre pédagogique utile et différenciante, adaptée à vos publics cibles.
  • Maîtriser les outils essentiels pour organiser, suivre et digitaliser votre activité, sans complexité inutile.
  • Adapter vos pratiques pédagogiques aux contextes de la formation continue et de la formation initiale.
  • Découvrir les premiers usages de l’IA pour structurer, produire et automatiser sans vous déshumaniser.
  • Créer une présence en ligne simple et efficace, même sans site web.
  • Lancer vos premières actions de prospection, pour trouver vos premiers clients ou partenaires.
  • Avancer avec méthode en posant des fondations solides pour évoluer ensuite sereinement.
Au programme !
Accompagnement sur-mesure.
▶️ Séquence 1 | Poser les fondations : posture, vision et trajectoire.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)


Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les réalités du métier de formateur indépendant
  • Identifier ses motivations, sa zone d’expertise et ses valeurs personnelles
  • Explorer les spécificités et opportunités de la formation continue et de la formation initiale
  • Choisir une ou plusieurs trajectoires possibles en lien avec ses aspirations (freelance, OF, écoles, CFA, hybride…)
  • Poser une première vision de son positionnement, de sa posture et de son rôle dans la chaîne de valeur de la formation

Contenu :

  • Le métier de formateur aujourd’hui : évolutions, hybridation, exigences accrues
  • Formation continue vs formation initiale :
    • Objectifs, publics, postures, opportunités, contraintes
    • Intervenir pour un organisme ou une école : ce que cela implique
  • Clarifier sa zone d’expertise : compétences métier, savoirs transférables, passions
  • Définir son “pourquoi” : ce qui vous anime dans la transmission
  • Les grandes trajectoires possibles :
    • Formateur freelance en B2B
    • Intervenant régulier en école / CFA
    • Créateur de contenus pédagogiques en ligne
    • Formateur certifié ou porteur d’un OF personnel
  • Introduction à la vision écosystémique de Turquoise Academy : une activité pensée pour évoluer

Ateliers pratiques :

  • Canevas “Mon Pourquoi” : clarifier son intention profonde et ses moteurs
  • Comparatif initiale / continue : se positionner selon ses appétences, contraintes, projections
  • Portrait de formateur aligné : posture, publics visés, valeurs, formats préférés
  • Matrice “Trajectoire” : choisir sa voie (ou son mix) et poser des jalons
  • Cas concrets de formateurs : décryptage de trajectoires mixtes, transition initiale/continue

Livrable final de la séquence 1 :

Document “Mon socle de départ” → Vision personnelle, zone d’expertise, publics cibles (initiale / continue), posture souhaitée, trajectoire cible à 1 an et 3 ans.

▶️ Séquence 2 | Construire une offre claire, utile et différenciante.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les composantes essentielles d’une offre de formation professionnelle
  • Cibler précisément ses bénéficiaires et identifier leurs besoins prioritaires
  • Structurer une offre claire, cohérente et conforme aux attendus qualité
  • Définir une promesse pédagogique attractive et différenciante
  • Créer un mini-catalogue d’offres aligné sur sa posture et sa vision

Contenu :

  • Qu’est-ce qu’une “bonne” offre de formation ? (valeur, clarté, résultat)
  • Cadrer une formation : objectifs, prérequis, modalités, livrables, évaluation
  • La structure d’un programme lisible et conforme (plan, durée, objectifs pédagogiques)
  • Du besoin au parcours : traduire une intention pédagogique en offre vendable
  • Définir sa promesse : trouver l’équilibre entre clarté, impact et crédibilité
  • Architecture d’un mini-catalogue (1 à 3 offres phares pour démarrer)

Ateliers pratiques :

  • Canevas “Offre phare” : structurer une première offre complète, étape par étape
  • Mapping cible-bénéfices : visualiser à qui on s’adresse et ce qu’on résout
  • Trame de programme : construire un programme structuré et conforme
  • Atelier “Promesse” : formuler une accroche claire et différenciante
  • Mini-catalogue : organiser ses offres de manière cohérente et évolutive

Livrable final de la séquence 2 :

Pack de lancement – 1 à 3 fiches offre complètes → Ciblage, promesse, programme, bénéfices, modalités pédagogiques. Prêt à être communiqué, partagé, vendu, ou intégré à un site ou une plaquette.

▶️ Séquence 3 | Créer une activité conforme, déclarée et professionnelle.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre le cadre réglementaire de l’activité de formation en France
  • Réaliser les démarches nécessaires pour créer et déclarer son organisme de formation
  • Identifier les documents et obligations légales indispensables
  • Anticiper les exigences qualité (Qualiopi) et organiser son activité de manière professionnelle
  • Mettre en place une gestion administrative et comptable adaptée à une activité de formation

Contenu :

  • Statuts possibles pour les formateurs : auto-entrepreneur, société, autres formes
  • Déclaration d’activité : conditions, procédure, documents à fournir
  • Les documents de formation obligatoires (programme, convention, émargement, évaluation, etc.)
  • Le BPF (bilan pédagogique et financier) : à quoi ça sert, comment le remplir
  • Règles de communication commerciale et mentions légales
  • Introduction aux fondamentaux de Qualiopi (les 7 critères, les preuves attendues)
  • Obligations comptables et fiscales de base (TVA, facturation, cotisations…)
  • Outils simples pour gérer efficacement son activité : devis, suivi, gestion documentaire

Ateliers pratiques :

  • Checklist “Je déclare mon activité” : tout ce qu’il faut réunir pour obtenir un NDA
  • Pack conformité : compléter les modèles types de convention, feuille d’émargement, programme
  • Auto-évaluation “Pré-Qualiopi” : mesurer son niveau de préparation
  • Simulation BPF : comprendre la logique et anticiper son remplissage
  • Mini-organisation : construire son espace de gestion (Drive, Notion ou équivalent)

Livrable final de la séquence 3 :

  • Dossier “Mon OF est prêt” → Regroupe les documents clés pour démarrer son activité en toute conformité : programme-type, convention, trame BPF, checklist NDA, base de suivi qualité.
▶️ Séquence 4 | Concevoir une pédagogie engageante et hybride.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les différences fondamentales entre formation continue et formation initiale
  • Adapter sa posture pédagogique et sa conception en fonction du public cible (adultes en reconversion, étudiants, alternants…)
  • Concevoir une séquence pédagogique cohérente et activable, quel que soit le contexte Intégrer des modalités hybrides (présentiel, distanciel, asynchrone)
  • Créer des supports modernes et engageants, adaptés à différents types d’apprenants
  • Mettre en place une expérience apprenant complète, avec des outils d’évaluation simples et efficaces

Contenu :

  • Formation continue vs formation initiale :
    • Enjeux et attentes des publics (apprenants adultes vs étudiants en parcours diplômant)
    • Postures pédagogiques attendues : formateur / coach / expert vs enseignant / référent / tuteur
    • Typologie des formats : ateliers pratiques, séminaires, projets, évaluations en contrôle continu…
    • Rythmes, temporalités, et gestion de groupe
    • Contraintes administratives ou d’intégration (maquette, référentiel, équipe pédagogique)
  • Concevoir une séquence pédagogique solide et contextualisée :
    • Objectifs pédagogiques, méthodes, supports, évaluation
    • Scénarisation simple pour garder attention et engagement
  • Intégrer l’hybridation dès la conception :
    • Distanciel, asynchrone, tutorat, ressources complémentaires
    • Choix des bons formats selon le contexte (ex. : classe inversée en école / cas pratiques en entreprise)
  • Supports et outils :
    • Canva, Google Slides, outils collaboratifs, Tally, Padlet…
    • Outils spécifiques aux écoles : LMS, Teams, Klaxoon…

Ateliers pratiques :

  • Double-canevas pédagogique : concevoir une séquence adaptée à deux contextes (ex. : un même sujet pour étudiants & professionnels)
  • Comparatif posture & rythme : se projeter dans une session animée en CFA vs en entreprise
  • Création d’un support visuel adapté au public visé Storyboard hybride : organiser une séquence mixte selon le type de public
  • Évaluer intelligemment : créer un outil d’évaluation simple, réutilisable, contextualisé

Livrable final de la séquence 4 :

Séquence pédagogique hybride & contextualisée → Une version adaptée à la formation initiale et une version pour la formation continue Incluant objectifs, déroulé, activités, supports, évaluation, posture et outils associés.

▶️ Séquence 5 | Digitaliser et découvrir l’IA comme assistant pédagogique.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre l’importance de la digitalisation dans le développement d’une activité de formation
  • Mettre en place les premiers outils numériques essentiels pour gérer, communiquer et délivrer
  • Créer une mini-présence en ligne professionnelle (landing page, formulaire, base clients)
  • Découvrir les usages de l’intelligence artificielle pour faciliter la conception et l’animation de formation
  • Sélectionner des outils simples, accessibles et adaptés à son contexte (initiale ou continue)

Contenu :

  • Pourquoi digitaliser son activité ? Enjeux, bénéfices, limites
  • La boîte à outils minimale du formateur :
    • Présentation de solutions no-code : Google Workspace, Notion, Tally, Canva, Trello, etc.
    • Outils d’organisation, de suivi, de prospection et de gestion de sessions
  • Créer une landing page simple et un tunnel de contact (sans coder)
  • Gérer ses prospects et clients : mini-CRM, suivi de relances, gestion de fichiers
  • Introduction à l’IA générative :
    • Cas d’usage pour le formateur : rédaction, structuration, brainstorming, feedback
    • Premiers prompts utiles (structurer un programme, générer un quiz, résumer une séquence, etc.)
  • Automatisation de devis / mails / documents / outils collaboratifs en environnement LMS (ou alternatives légères)

Ateliers pratiques :

  • Mini-site / page d’offre : création d’une landing page ou espace de présentation simple
  • Tunnel de contact : formulaire + base de suivi client / prospect
  • Canevas “mes outils utiles” : cartographie des besoins numériques à 3 mois
  • Atelier prompts IA : écrire ses premiers prompts avec ChatGPT ou équivalent
  • Simulation : générer un programme, un quiz ou une activité à l’aide de l’IA
  • Choix stratégique : arbitrer entre les outils en fonction de son contexte (initiale / continue)

Livrable final de la séquence 5 :

Pack digital de base + kit IA → Présence en ligne simple, tunnel de contact, tableau de suivi, sélection d’outils, pack de prompts IA pour formateurs (fichiers réutilisables)

▶️ Séquence 6 | Se faire connaître et lancer ses premières actions d’acquisition.

Durée : 7h (3h30 d’atelier synchrone + 3h30 de e-learning autonome)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les fondamentaux de l’acquisition client dans le secteur de la formation
  • Définir un positionnement lisible et une identité cohérente
  • Choisir les bons canaux de visibilité selon son offre et ses cibles (B2B, écoles, institutions…)
  • Créer ses premiers contenus pour se rendre visible et crédible
  • Structurer un mini plan d’action commercial et marketing adapté à son niveau de maturité
  • Lancer ses premières démarches de prospection ou de partenariat

Contenu :

  • Stratégie d’acquisition : comprendre le parcours d’un client ou d’un prescripteur dans la formation
  • Positionnement public : qui êtes-vous ? Pour qui ? Quelle promesse vous différencie ?
  • Créer une identité numérique simple et professionnelle (LinkedIn, site, signature mail…)
  • Ciblage : prospecter les bonnes personnes, au bon moment, avec la bonne approche
  • Canaux d’acquisition :
    • Pour la formation continue : LinkedIn, bouche-à-oreille, emailing, offres B2B
    • Pour la formation initiale : candidatures directes, réseaux d’intervenants, référencement écoles/CFA
  • Premiers contenus utiles :
    • Post LinkedIn / article court
    • Page de présentation ou catalogue
    • Email d’approche ou candidature spontanée
  • Créer un plan d’action réaliste : 30 jours pour lancer, tester, ajuster

Ateliers pratiques :

  • Positionnement public : construire une phrase d’accroche claire et différenciante
  • Optimisation profil LinkedIn : (ou alternative selon la cible)
  • Canevas “Pitch & Présentation” : rédiger une mini bio + message d’approche pro
  • Rédaction d’un 1er contenu : post, email, mini article
  • Plan 30 jours : structurer ses premières actions d’acquisition (suivi inclus)

Livrable final de la séquence 6 :

Plan d’action 30 jours – Visibilité & acquisition → Positionnement, profil, contenu, mail d’approche, premières cibles, calendrier d’action modèle de suivi et d’ajustement

Je souhaite être rappelé !

Choisissez un créneau dans l'agenda ci-dessous.
Sujet de la prestation :
Créer son activité de formation professionnelle.
€ 2 500 
HT

👉 Pour 42 heures de formation hybride (21h en ateliers synchrones + 21h de contenus e-learning)
---
Turquoise Academy est certifié Qualiopi pour les actions de formation.
La formation pourra donc faire l’objet d’un financement partiel ou total via :

  • Votre OPCO (dans le cadre du plan de développement des compétences)

💡 Paiement en 2 ou 3 fois possible → Pour vous permettre d’investir sereinement dans votre projet

👉 Ce tarif inclut les prestations suivantes :
---
✅ 6 ateliers collectifs (en visio ou présentiel), animés par un expert Turquoise Academy

✅ Un parcours e-learning complet : modules théoriques, exercices guidés, templates, quiz

✅ Un accès à une base de ressources pratiques : outils, canevas, modèles, prompts IA

✅ Un espace personnel de suivi de progression

✅ La possibilité d’échanger en direct avec l’équipe pédagogique pendant toute la durée de la formation
---
🚫 Pas de théorie inutile, ni d’usine à gaz technologique

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Flèche

Est-ce pour moi ?

Lors d'un entretien préalable, nous veillons à respecter les conditions suivantes :

Idéal pour :

  • Formateurs indépendants en devenir, en reconversion ou en montée en compétence, qui souhaitent poser des bases solides pour exercer leur métier de manière professionnelle, claire et conforme.
  • Professionnels qui souhaitent lancer leur activité de formation, avec une approche structurée mêlant pédagogie, digitalisation et stratégie d’acquisition.
  • Créateurs d’organismes de formation (OF) qui veulent comprendre les exigences administratives, pédagogiques et commerciales avant de se déclarer.
  • Porteurs de projet pédagogiques souhaitant ancrer leur vision dans un modèle viable, différenciant et évolutif.
  • Futurs intervenants en écoles ou CFA qui souhaitent professionnaliser leur posture, concevoir des séquences efficaces et adapter leurs pratiques aux contextes actuels.
  • Acteurs de la formation qui veulent structurer leur activité dès le départ autour de bonnes pratiques, sans improvisation ni approximations.

Pas adapté si ...

  • Vous êtes encore dans une phase de réflexion vague, sans réel projet de lancement ni intention de structurer une activité à court ou moyen terme.
  • Vous cherchez uniquement une formation technique sur un outil spécifique (LMS, IA, réseaux sociaux…), sans vouloir construire une vision globale et durable.
  • Vous espérez une solution clé en main sans implication personnelle, sans travail réflexif ni mise en pratique réelle.
  • Vous recherchez une formation théorique descendante, sans accompagnement, sans atelier, ni personnalisation.
  • Vous êtes déjà à un stade avancé avec une activité installée, digitalisée, et cherchez uniquement à approfondir un levier spécifique (IA, pédagogie avancée, stratégie de croissance…). Dans ce cas, notre Programme 360° sera plus adapté.

Notre mission ?

Accompagner tous les acteurs de la formation — qu’ils se lancent, qu’ils se professionnalisent ou qu’ils se transforment — pour renforcer leur impact pédagogique et accélérer leur développement commercial.

Je veux un devis !

Les points clés de la prestation

▶️ À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse à toutes les personnes qui souhaitent lancer une activité de formation sérieuse, alignée et pérenne, qu’elles soient en reconversion, en montée en compétence ou en réflexion stratégique.

👉 Elle est particulièrement adaptée pour :

  • Les formateurs indépendants en devenir, qui veulent structurer leur offre, comprendre les obligations légales et poser des bases solides avant de se lancer.
  • Les professionnels qui souhaitent créer leur organisme de formation, avec une approche claire, conforme et ancrée dans les réalités actuelles du marché.
  • Les futurs intervenants en écoles, CFA ou centres de formation, qui souhaitent formaliser leur posture, comprendre les attentes des différents contextes (initiale et continue) et se différencier.
  • Les porteurs de projet pédagogiques qui veulent faire émerger une activité utile, moderne et alignée avec leurs valeurs, sans tomber dans les pièges d’une approche improvisée.
  • Les indépendants ou solopreneurs souhaitant ajouter une brique “formation” à leur activité (consulting, coaching, artisanat de savoir, etc.) avec méthode et crédibilité.
▶️ Quels sont les prérequis pour bénéficier de cette formation ?

Cette formation est conçue pour les personnes qui souhaitent créer une activité de formation professionnelle sérieuse, structurée et conforme. Elle ne nécessite pas d’avoir déjà une structure déclarée, mais un projet réel et engagé est indispensable pour en tirer pleinement parti.

Pré-requis conseillés :

  • Avoir un projet clair de création d’activité de formation, même à un stade précoce
  • Être en mesure de travailler sur une expertise, une thématique ou un public cible identifié
  • Avoir envie d’ancrer sa démarche dans une logique professionnelle (et pas simplement tester l’idée)
  • Être prêt à investir du temps entre les sessions pour travailler sur ses supports, ses outils ou sa stratégie
  • Avoir un niveau minimum d’aisance numérique, ou être prêt à se faire accompagner

🚫 Ce programme n’est pas adapté si :

  • Vous êtes encore en réflexion, sans idée claire ni engagement concret dans un projet de formation
  • Vous cherchez une formation “catalogue” sans interaction, sans ateliers ni accompagnement
  • Vous espérez une solution miracle, sans implication personnelle ni mise en pratique
  • Vous n’êtes pas prêt à structurer une activité réelle (statut, cadre légal, positionnement, pédagogie…)
▶️ Quel est le prix et quelles sont les modalités de cette formation ?

🎓 Tarif : 2 500 € HT

Ce tarif comprend l’ensemble du parcours de 42 heures, les ateliers en direct, les contenus e-learning, les supports pratiques et les ressources à emporter.

Ce qui est inclus :

  • 6 ateliers en visio ou présentiel (3 jours intensifs)
  • 6 séquences e-learning guidées : contenus pédagogiques, exercices pratiques, quiz et modèles à personnaliser
  • 1 espace personnel de suivi de progression
  • Des supports téléchargeables, des canevas professionnels, des modèles de documents, des prompts IA
  • Une feuille de route personnalisée à l’issue de la formation
  • Un accès à des ressources complémentaires pendant 3 mois après la formation

📅 Durée : 42 heures

  • 21h d’ateliers synchrones (6 x 3h30)
  • 21h de contenus e-learning à suivre à votre rythme entre les sessions
    👉 Le rythme est adaptable en fonction de votre disponibilité : parcours intensif sur 3 jours ou réparti sur plusieurs semaines.

🧾 Financement possible :

Turquoise Academy est certifié Qualiopi, ce qui permet d’envisager une prise en charge par votre OPCO.
Une demande de certification CPF est également en cours.

👉 Nous vous accompagnons pour vérifier votre éligibilité et préparer les documents nécessaires.

▶️ Quel est le format de la formation ?

Cette formation se déroule en format hybride, pour combiner l’efficacité de l’accompagnement en direct avec la souplesse du travail à votre rythme.
Chaque séquence est conçue pour favoriser l’action, l’appropriation et l’avancement concret de votre projet.

🧩 Les modalités pédagogiques :

  • Ateliers synchrones (21h)
    → 6 sessions de 3h30, en visio ou en présentiel
    → Travail sur votre positionnement, votre offre, votre conformité, vos outils, votre communication…
    → Format interactif, structuré autour d’exercices concrets, d’échanges et de retours personnalisés
  • Parcours e-learning (21h)
    → Modules vidéos, supports téléchargeables, quiz, exercices guidés, canevas à remplir
    → À suivre entre les sessions, pour préparer, consolider et prolonger le travail effectué en atelier
  • Feuille de route personnalisée
    → Élaborée à partir de vos travaux, elle synthétise vos priorités, vos chantiers à engager et vos prochaines étapes
  • Restitution finale en visio (1h)
    → Présentation de la feuille de route et réponses à toutes vos questions pour enclencher la suite avec clarté

📍 Ce format s’adapte à votre rythme et à votre réalité :
Que vous soyez en création totale ou déjà en phase de structuration, vous avancez pas à pas avec un cadre clair, des ressources utiles et un accompagnement bienveillant.

▶️ Comment êtes-vous évalué ?

L’évaluation ne repose pas sur un test théorique, mais sur votre capacité à structurer concrètement votre projet tout au long de la formation.
Elle s’appuie sur plusieurs leviers pour garantir l’appropriation des contenus et l’avancée réelle vers une activité professionnelle viable.

🛠️ Modalités d’évaluation :

  • Évaluation continue pendant les ateliers synchrones
    Vous êtes invité à partager vos réflexions, vos choix et vos livrables intermédiaires à chaque séquence.
    Ces temps d’échange permettent de clarifier vos décisions, d’obtenir un retour direct, et d’ajuster votre démarche si besoin.
  • Exercices pratiques et canevas personnalisés
    Chaque module e-learning comprend des exercices guidés, des outils à compléter et des auto-diagnostics.
    Leur réalisation vous permet d’ancrer les concepts et d’avancer concrètement sur votre activité.
  • Feuille de route finale
    À la fin du parcours, vous présentez votre feuille de route stratégique : une synthèse claire de votre positionnement, de votre offre, des outils choisis, et des premières actions à engager.
  • Entretien de restitution
    Ce moment permet de faire le point sur vos acquis, d’ajuster votre feuille de route et de définir les prochaines étapes, selon votre réalité et vos ambitions.

🎯 L’objectif de l’évaluation ?

Vous permettre de sortir de la formation avec un plan clair, réaliste et activable, pour lancer votre activité avec sérénité, confiance et crédibilité.

Quelques références

"Formation et mentoring intensifs et passionnants pour nos équipes. Merci à Alan pour son dynamisme et pour avoir su adapter concrètement son contenu à notre secteur d’activité" !

Emilie, B2B marketer in lead acquisition

"Alan a su adapter son intervention à notre secteur d'activités et à nos problématiques. Son contenu était riche et pertinent. La formation était très dynamique et rythmée. Elle nous a donné des perspectives pour nos futurs projets."

Christelle, responsable marketing Enercoop

"Réflexion strat + expertise digitale 360 + focus client constante = top formateur Merci Alan pour ces riches échanges média & digital !"

Florian, Managing director France at Deepreach

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